Ciudad Real capital acoge cada año la entrega de los premios de Educación Vial como una muestra de lo integradas que están estas enseñanzas los centros educativos y el Ayuntamiento para convertir a los escolares en mejores peatones y conductores en el futuro con sus clases. Como toda enseñanza transversal, la educación vial tuvo su inicio, con proyectos pilotos y, en este sentido, se puede incluir el trabajo que hizo el colegio de Enfermería de Ciudad Real aprovechando el final del curso en el colegio Carlos Vázquez de la capital. La intención del organismo fue probar y demostrar que se puede enseñar reanimación cardiopulmonar a los estudiantes de los últimos cursos de Primaria y hacerlo de tal manera que se le queden algunos conceptos básicos y que puedan aplicarlos ante una emergencia.

La iniciativa es una de las muchas que han surgido en este último año y que, por ejemplo, unen el ritmo de la Macarena al masaje  cardiaco o los vídeos que se realizan para exponer cómo se puede sentir una persona cuando ve a otra convulsionar y cómo debe actuar. En este caso se trata de una iniciativa que surge por un grupo de voluntarios y enfermeros a los que les parece prioritario, llegar a los colegios y la comunidad y explicar «lo que es una emergencia sanitaria». Los encargados de este proyecto piloto son Gema Peinado y Santos Barba con una iniciativa llamada  Emergencias, RCP Escolar. «Hay un vacío en la población más pequeña, aunque ellos son los primeros testigos», expuso Peinado, quien en su tiempo libre ya había impartido alguna clase en Valdepeñas y de cara a trasladar este tipo de clases a toda la provincia decidieron realizar un piloto junto al Colegio de Enfermería.